В третьем тысячелетии у человечества возникло множество глобальных проблем, и одной из них является изменение климата. Эта проблема не является новой, о ней стали говорить ещё в пятидесятые годы прошлого века, но до сих пор она не решена, а только намечены основные пути её решения. Само слово «глобальный» происходит от латинского «глобус», то есть Земля. Перечень глобальных проблем сложился ещё в 70-ые годы двадцатого века, и существует множество определений данного процесса, но объединяет все эти понятия одно – это проблемы, от решения которых зависит жизнь всего человечества, его дальнейшее социальное развитие. А значит изменение климата касается каждого жителя Земли. Сказать, что мне нет до этого никакого дела, не получится. Это касается каждого или уже коснулось. Во многих регионах нашей планеты состояние окружающей среды уже приближается к экологической катастрофе. В последние годы таких мест становится всё больше. Человечество должно как можно быстрее направить все свои силы на решение этих экологических проблем, на восстановление природной среды. Хватит брать, пора уже и отдавать.

Одной из проблем, угрожающей всему человечеству, является изменение климата. Для начала надо разобрать, что включает с себя это понятие. Климат – это осреднённые условия погоды для определённого района за длительный период времени. Но за последнее время эти данные сильно изменились. И всё чаще ученые говорят уже не о самом климате, а об его изменении. Таким образом выводится новое определение. Изменение климата – это вызываемые деятельностью человека наблюдаемые и прогнозируемые долгосрочные изменения средних климатических показателей, а также изменчивость климата, включает такие аномалии как засухи, сильные штормы и наводнения.

Процессы изменения климата происходят прямо сейчас, пока вы спите или идёте на работу. Они не прекращаются ни на секунду. По данным исследователей средняя температура за последние 100 лет повысилась на 1,5 градуса, а к концу XXI века достигнет показателя в 2,7 градуса. Эти небольшие на первый взгляд цифры приведут к необратимым последствиям. Уже сегодня человечество наблюдает последствия этих глобальных проблем. Всё чаще можно наблюдать наводнения в разных уголках нашей планеты, которые приводят не только экономическому кризису многие страны, но и уносят с собой миллионы жизней. Огромные площади подвергаются разрушению, становятся непригодными для жизни, множество видов растений и животных бесследно исчезает каждый год. Климатические изменения также провоцируют и засухи. Начиная с 1970 года они унесли жизни 650 000 человек. 

Еще одной проблемой, связанной с изменением климата, является повышение уровня мирового океана. Уже сегодня он поднялся на двадцать сантиметров, а если показатели температуры повысится до 2 градусов, то уровень океана поднимется на 58 сантиметров. Эти изменения первыми почувствуют на себе малые островные государства в Тихом и Индийском океанах, например, Кирибати, Маршалловы острова, Гавайи. Они просто исчезнут с лица Земли. Этот процесс происходит уже сегодня, достаточно вспомнить Венецию. По прогнозам учёных из-за повышения уровня мирового океана уже 2028 году жить в этом городе будет невозможно, а к 2100 году он может полностью уйти под воду.

Масштабные климатические изменения часто ведут к тому, что влажные регионы становятся ещё более влажными, а засушливые – засушливыми. Так пустыня Сахара увеличилась на 11 % с тех пор, когда началось её изучение. То же самое происходит и с другими пустынями на Земле. Уже через несколько десятилетий человечество может не узнать планету, она навсегда изменит свой облик, и виноват в этом в первую очередь человек.

Главной причиной изменения климата учёные считают увеличение углекислого газа в земной атмосфере, из-за чего возникает «парниковый эффект». Именно он удерживает тепло и не позволяет уходить ему в атмосферу. Кто же повлиял на это? Кто стоит за всеми этими проблемами? Как не прискорбно, но это был человек. Его деятельность (использование нефти, газа, угля; вырубка лесов и т.д.) привело нашу планету к столь печальным последствиям. Именно человечеству необходимо как можно скорее придумать пути решения всех этих экологических проблем и прекратить изменение климата.

(МУЗЫКА 1)

Звучит музыка, выходит девочка с пакетом мусора и стопкой связанных газет, идет гулять. 

Девочка (уходя кричит маме): Пока мамуль, я гулять пошла! 

Мама: «Захвати мусор!»

Девочка: Ага.

(девочка присаживается на лавочку, при собравшихся детях, и начинает звонить подруге по телефону)

Девочка: Алло. Катя. Ты гулять выйдешь? (слушает ответ) Нет?! Да какие репетиторы, вот только школа началась, а ты уже вся в учёбе погрязла. (кладёт трубку).

Девочка: (разговаривает сама с собой). Не выйдет. Репетиторы у неё. С кем же мне теперь играть? Ну ладно, сейчас найду себе другую компашку. (обращается к детям) Ребята, здравствуйте. А вы меня к себе в игру примите? А что вы тут делаете? Меня зовут, Маша. А вас как? (слушает ответы детей)

Девочка: Вот у меня сколько друзей, и чтобы нам было веселей, предлагаю сделать нам яркую вечеринку!

(МУЗЫКА 2)

Игра «фейерверк» (раздает всем по листку газеты, дети сминают кружочки и бросают вверх)

(МУЗЫКА 3)

Игра «перебрасывалка» (2 команды перебрасывают на сторону соперников бумагу, побеждает та команда, у которой бумаги на их территории меньше. Разделительной полосой между двумя командами служит обычная верёвка)

(МУЗЫКА 4)

Доносится звук барабана.

Выходят скауты, выкрикивая речевки «о защите природы от загрязнений»

Речёвки: У нас у всех одна планета –

Другой такой на свете нету!

Не погубите Землю, люди!

У нас другой Земли не будет!

Девочка: Что это за позывные?

        Нужно нам сейчас узнать

        Становитесь вы по шире

        И замрите на счет «Пять» 

(Девочка считает до пяти, дети замирают, она садиться на скамейку спиной к зрителям)

Нам планету нашу жалко:

Не хотим мы жить на свалке!

Транспорт, фабрики, заводы

Травят воздух, травят воды.

Если Землю мы погубим,

Где мы жить, скажите, будем?

(Замечают разбросанные газеты, мешок с мусором.)

Скаут 1: Мусор!!!

Скаут 2: Не может быть! Откуда он?! 

Скаут 1: Очень даже может! Загрязнение планеты мусором стало одной из глобальных экологических проблем. Разбрасываемый по всей планете мусор не успевает перерабатываться естественным путем. Сжигание отходов приводит к загрязнению воздуха и разрушению озонового слоя. 

Скаут 2: Земля в беде! Спасти Землю, а значит и самих себя, поможет любовь к планете, ответственность за все, что происходит вокруг нас. 

Скаут 1: Митинг, посвященный борьбе с мусором, прошу считать открытым!

(МУЗЫКА 5)

отбивка

Скаут 1: (подбирает пакет с мусором и разговаривает с ним). Мусор становится частью окружающей среды. Причины его появления различны, но главным его источником является деятельность человека. 

Скаут 2: Мусор бывает промышленный и бытовой. Промышленный обязан своим появлением деятельности заводов и фабрик. Отходы, которые скапливаются у нас дома, называют бытовыми. (рассказывает обыгрывая)

Скаут 1: (обращается к детям) Знаете ли вы, что в больших городах в год образуется около 500 тыс. т. промышленных отходов?

Скаут 2: Это как целый футбольный стадион? 

Скаут 1: Да! А бытовых около 100 тыс. тонн

Скаут 2: Это как многоэтажный дом? 

Скаут 1: Да! 

(МУЗЫКА 6)

Скаут 2: (рассказывает, как ужастик, звучит пугающая музыка) Весь мусор вывозится за черту города на городскую свалку, где его сжигают. В результате образуются токсичные газы, а люди чувствуют неприятный запах. 

(МУЗЫКА 7)

Люди надеются, что когда-нибудь в подобных городах появится мусороперерабатывающий завод и воздух станет чище.

Скаут 1: А ведь можно сортировать мусор.

Скаут 2: Металлолом – на переплавку!

Макулатуру – на картон!

Пищевые отходы – на удобрения!

Стеклянные сосуды – на повторное использование!

(МУЗЫКА 8)

Скаут 1: А этот мусор вы здесь разбросали? (обращается к ребятам)

Скаут 2: Разве эти милые ребята могли так поступить?

Девочка: Митинг они тут устроили! Мусор им не нужен! Да планета наша огромная! Бросай мусора сколько хочешь! А моря океаны какие глубокие, утонет мусор и не заметишь! Да и зачем его сортировать? Вы, ребята, мусор в окна выбрасывайте и дело с концом! Ничего, я сейчас наведу тут порядочек (высыпает из мешков мусор).

Скаут 1: Грязнуля! Ты что нам здесь устраиваешь?

Девочка: Я не грязнуля, меня Маша зовут.

Скаут 1: Да ты мало похожа на девочку Машу, а вот прозвище грязнуля, тебе очень даже подходит. Спрашиваю ещё раз. Грязнуля! Ты что нам здесь устраиваешь?

Девочка:

Что, что мусорную свалку конечно! А что не нравится?

Скаут 2:

Нет не нравится! Ребята, а вам? (ответы детей) 

Девочка: Ну знаете, давайте так поступим. Устроим соревнования, справитесь уйду. Не справитесь, так еще несколько КАМАЗов с мусором приедут и засыпят всех вас. Согласны? 

Скаут 1: Да, конечно, мы легко справимся с твоими заданиями! От того на сколько вы окажитесь ловкими и сообразительными зависит сможем ли мы прогнать грязнулю, чтобы она не загрязняла планету, не хулиганила. 

Скаут 2: Для этого необходимо разбиться вам на две команды, придумать название своей команды, выбрать капитана. 

(МУЗЫКА 9)

(конкурс экологических загадок от скаутов)

(МУЗЫКА 10)

(флэшмоб от девочки)

(МУЗЫКА 11)

(конкурс сортировка мусора от скаутов)

(девочка во время игры «сортировка мусора уходит, и вновь появляется в образе пластикового пакета)

(МУЗЫКА 12)

РЭП

Пакет: Хелоу! Бонжур! Ола! Привет!

Я – модный пластиковый пакет!

Стою мало! Вмещаю много!

Ношу покупки от магазина до порога!

Скаут: Ну привет! Вот умничка —

Тряпочная сумочка!

Не шумит и не сорит.

Хозяюшкам уют дарит!

Пакет: Ах, боже мой, какая скука –

Носиться с деревенской сумкой.

Ты, милочка, давно уже не в моде!

В тебя картошку собирают в огороде!

Скаут: Ты, пакетик, слишком строг.

И часто не заходишь за порог

Как только из тебя покупки вынимают,

Так тотчас же в мусорку бросают.

Пакет: Что-что?! Дерзить?! Тогда устроим спор —

Кому из нас быстрей подпишут приговор!

Скаут: Согласны. По рукам! Пусть человек решает,

Кому из нас двоих он больше доверяет!

(МУЗЫКА 13)

(конкурс «игра с одноразовыми пакетами». Заключается в том, что герой «пластиковый пакет» одевает на капитанов двух команд по пакету (дыры для ног) на 120 литров, а команды должны не промахнувшись, выстроившись друг за другом, закинуть своему капитану одноразовые пакеты. Та команда побеждает, кто первым закинет и не промахнётся все пакеты в 120 литровый пакет) 

(МУЗЫКА 14)

(конкурс «Игра крышки». Заключается в том, кто из двух команд наберёт больше крышек от одноразовых бутылок к себе в контейнер. Каждой команде выдаётся пластиковые щипцы «для лепки снежков»)

(Грязнуля (пакет) уходит. Скауты рассказывают о вреде пакетов)

Скаут 1: Ребята, вам понятно, что лучше пользоваться многоразовыми сумками для того, чтобы одноразовыми пакетами не загрязнуть окружающую среду.

Скаут 2: Ведь каждую секунду в мире используются и выбрасываются 160 тысяч пакетов. Они попадают в почву, в реки, в моря, и даже на дно океана. Они не разлагаются, сохраняются в течении 15 лет, и убивают 1 млн птиц, 100 тысяч морских млекопитающих и не исчисляемые косяки рыб в год.

 (МУЗЫКА 15)

(Грязнуля прячется в мешке с сортированным мусором, чихает, ее находят скауты. Но прежде чем появилась грязнуля, появляется наверху мешка перчаточная кукла. Текст в записи произносит перчаточная кукла.) 

Скауты: Кто здесь?

Девочка:

Я турист! Отправляюсь к лесу, чтоб сберечь его красу!

Я люблю в лесу гулять, разные цветочки рвать!

Можно ведь в лесу шалить и кострища разводить!

С берега кидаем в реку, то пакеты, то газеты!

Чтобы ягоды нарвать, надо ветки обломать!

В выходной мы в лес идем, с собой музыку берем,

Чтобы вдоволь накричаться и на ветках покачаться!. 

Скаут 1: Опять ты, Грязнуля, что ты здесь делаешь, в этом мусорном контейнере?

Девочка: Я же ещё не научила ребят деревья ломать!

Скаут 2: Нельзя ломать живые деревья, ведь это дом и столовая для многих животных!

Скаут 1: Животные, деревья, травы –

Всех породила мать-Земля.

И все на жизнь имеют право,

Такое же, как ты и я!

Скаут 2: Кислород наиболее важная для человека составляющая часть воздуха, а ведь именно деревья выделяют кислород. 

Девочка: Нечем мне дышать! (задыхается)

Скаут 2: А давайте ребята сейчас вместе с вами, превратимся в деревья, те, которые растут у нас в городе, наполним себя кислородом, и подуем на нашу Грязнулю. Может мы с умеем её спасти, и она снова будет дышать.

(МУЗЫКА 16)

(конкурс-флэшмоб «игра превращаемся в деревья»)

Девочка:

Вы меня простите!

Буду лес я охранять!

Мусор всюду убирать!

И цветы я рвать не буду

Про зверушек не забуду.

Весь мусор я отсортирую

И отдельно упакую

Сдам его на переработку

Будет хороша природка.

(МУЗЫКА 17)

Скаут 1: Ну вот. Пришла в себя наша девочка и осознала, как важно оберегать и не загрязнять природу и окружающую среду. Ведь многим поколениям людей необходимо жить на нашей планете Земля и чувствовать себя хорошо.

(конкурс «Игра передай Землю» Мяч выглядящей как глобус передаётся по кругу из рук в руки. На ком музыка останавливается, тот выходит в середину круга, танцует под зажигательную музыку и показывает движения людям, стоящим в хороводе, те за ним повторяют. Несколько раз проводится эта игра.) 

Мне сегодня приснился странный сон. Что я совсем еще маленькая капелька, и я очень люблю путешествовать.

Это так весело прыгать по зеленым упругим листьям тропических лиан, не давая жителям джунглей спрятаться от проливного дождя. Или наблюдать, как животные пустыни радуются дождевым каплям, дающим живительную влагу всему живому.

Но больше всего я люблю превращаться в снежинку и легко кружить в воздухе. Сейчас я лечу над Антарктикой к своим друзьям – белым медведям. Мы будем с ними играть в прятки, ведь я совсем не видна на пушистой медвежьей шубке. А еще я буду щекотать медвежат, игриво опускаясь им на носики.

Но что происходит? Я почему-то осталась капелькой! И где я? 

Вместо холодного арктического моря, проглядывающего сквозь шапки снега и ледяные глыбы, я увидела выжженную землю и песчаные барханы.

Что случилось с Арктикой? Где мои друзья – животные, обитающие в холодных северных водах!?

Яркое солнце поведало мне, что всему причиной изменение климата. На планете идёт глобальное потепление. Именно оно привело к изменению природы и гибели многих видов растений и животных.

Было очень горько осознавать, что я никогда не увижу своих друзей. Это был самый грустный для меня день. Я плакала и никак не могла успокоиться.

Я проснулась, а моя подушка была мокрая от слёз. Неужели такое действительно может произойти?

Я опросила маму рассказать мне о климате. Оказывается, люди, загрязняя атмосферу, вырубая леса, способствуют увеличению количества парниковых газов, главным среди которых является углекислый газ.

Сегодня многие страны мира объединились, чтобы остановить изменение климата. 

Хочется верить, что мы все вместе сможем решить эту проблему и сохраним удивительную жизнь нашей планеты.

Климат – это многолетний режим погоды. У каждого участка земли есть свой характерный режим, который повторяется из года в год. Отклонение погоды от установленной нормы не может рассматриваться как кардинальное изменение климата. Например, очень холодная зима не говорит о глобальном похолодании. Под сменой климата понимают долгосрочные температурные преобразования и изменения погодных условий.

Даже будучи ребёнком, сложно не заметить, что с каждым годом климатические условия во всём мире становится более «жёсткими». Отовсюду приходит информация о глобальных метаморфозах климата, о таянии ледников и повышении уровня Мирового океана. Увеличение средней годовой температуры ведёт к изменению всех природных систем. Из-за этого происходят температурные аномалии, и люди в разных странах сталкиваются с непривычным для себя климатом в виде неестественно высокой жары или сильных морозов (к примеру, в пустыне Сахара выпал снег). В таких новых условиях многим из них тяжело нормально жить и функционировать. И, что самое забавное, именно деятельность человека мешает в дальнейшем существовать всему населению планеты. Повышение среднегодовой температуры происходит из-за парникового эффекта, который, в свою очередь, вызван работой людей: сжиганием газа, нефти, и угля; лесные пожары; вырубка лесов; увеличение численности машин, изменения наполняемости рек, водоёмов, активное использование различных исследований. Причиной изменений климата являются и динамические процессы на Земле – внешние воздействия, такие как колебания интенсивности солнечного излучения, активизация вулканов.

Единственное положительное изменение, вызванное такими действиями, заключается в том, что в связи с повышением мировой температуры с течением времени сократится отопительный сезон, и, соответственно, снизится расход энергии. А вот отрицательных изменений гораздо больше, например, снижение количества осадков и объёма пресных водоёмов – дефицит питьевой воды; снижение урожайности в сельскохозяйственных районах; негативное влияние на здоровье человека; снижение продуктового обеспечения населения; угнетающее влияние на живую природу, слишком быстрое изменение среды обитания растительных и животных организмов (что впоследствии может вызвать вымирание видов, не сумевших приспособиться).

Что же делать для того, чтобы предотвратить пагубные изменения в климате? Если верить данным учёных ООН, то уже ничего. Исправить ситуацию невозможно, люди способны лишь немного приостановить рост температуры, для чего всем странам надо будет снизить глобальные выбросы углекислого газа. Но таким образом можно лишь на время снять остроту проблемы, а кардинально её не решить. Ведь, помимо того, чтобы сократить выбросы и замедлить темпы изменения климата, надо ещё и адаптироваться к последствиям его изменения. Речь должна идти о принципиально новых технологиях, которые будут способны гармонично сосуществовать с окружающей средой, не нанося ей урона. А для такого необходимо выделить средства, время, умы и устроить эффектное планирование: уменьшить использование машин, заняться увеличением роста деревьев, экономно использовать электричество, воду, тепло в домах и т. д. И если люди не пересмотрят свои действия, то остаётся только смотреть, как аномальные климатические явления будут набирать силу, сделают многие территории непригодными для жизни людей и оставят лишь возможность выживать человечеству в крупных мегаполисах с развитой системой кондиционирования, но и в них жизнь будет возможна только по ночам.

Позвольте представиться, я - Барсук Старший. Вот уже много лет именно мне поручено читать вслух еженедельный выпуск газеты «Лесная дубрава». Эта традиция давняя. По пятницам вся наша лесная братия собирается на Большой поляне около Могучего пня, чтобы узнать новости. На это время прекращается всякая охота за едой, ведь просвещение важнее набитых щёк. Правильно я говорю, дорогие хомяки? Все животные безбоязненно покидают свои норы, дупла и спешат услышать о событиях из жизни людей, потому что наше благополучие зависит именно от их поведения. И уж если стоит кого-то бояться по-настоящему, то именно двуногих.

Сегодня Почтовая сорока принесла белкам бандероль из Ореховой рощи, зайцам – посылку из Огородного поселения, лисе – судебное постановление из Курятника. И как обычно – свежий выпуск «Лесной дубравы». Посмотрим, что у нас на первой полосе.

О! Статья известного Хорька-Репортёра! Он всегда пишет на злобу дня! Так-так-так. Посмотрим… 

Корреспондент обеспокоен! Людские фабрики загрязняют атмосферу, выбрасывают слишком много тепла, потребляют слишком много энергии. Всюду выбрасываются пластик и металлы, их не утилизируют как положено. Из-за этого страдают наши жуколовные фермы, и многие животные жалуются, что их детёныши не могут расти и развиваться как раньше: им не хватает жира и белка. Хорёк-репортёр взял интервью у Майских жуков, вот что они говорят. «Мы не можем нормально плодиться, не можем больше обеспечивать жуколовные фермы яйцами майских жуков. Из-за изменения климата весь май, в сезон зарождения, мы изнемогали из-за аномальной жары и не могли воспроизводиться. Мы не успеваем приспосабливаться к изменениям, происходящим в природе. Мы больше не можем выполнять план!»

Енот- Полоскун взялся за резонансное дело. Он побывал на митинге в Дальнем Редколесье и выслушал потерпевших в результате безответственного поведения людей. Вот что сообщили Птицы: «Нашим птенцам нужен жир, а жуколовные фермы перестали производить личинок майских жуков в нужном количестве. Без этого наши птенчики замёрзнут! Мы не можем обходиться одними шелкопрядами, птенцам необходимо сбалансированное питание!»

Ох, какая нелёгкая стоит передо мной задача! Я должен прочитать завтра газету жителям леса, но в ней всё больше становится отчаянных статей. Неужели люди перестали считать нас братьями меньшими и не заботятся больше о сохранении наших популяций? Больше ждать нельзя! Завтра напишу открытое письмо в человеческую «Комсомольскую правду». Адресок у меня есть: туристы бросили в лесу мусор, а в нём кусок газеты с адресом издательства. Соберу подписи завтра. Будем стараться домяукаться, дотявкать, долаять, докрякать, довыть, - в общем, докричаться до Человека!

В последнее время я всё чаще замечаю, что температура и погода в моём городе и в посёлке, где живет бабушка, иногда довольно сильно отличаются. Часто зимой в городе бывает около -18 градусов, а в той местности в тоже самое время может быть около -23 градусов. Так же и летом, только наоборот: в городе температура на несколько градусов выше чем в сельской местности. Одновременно с этим различия есть не только в температуре, но и в составе воздуха, которым мы дышим; и в природе окружающей нас. Выражается это тем, что в деревне дышать как-бы легче. Мне кажется в основном по тому, что вокруг находится большое пространство, занимаемое лесом; а также по тому, что вблизи деревень обычно не расположены какие-либо производства, заводы и тдругие предприятия. Соответственно и в воздухе содержится больше кислорода, что положительно влияет на человека. В городах же в основном ситуация прямо противоположная: малое количество зелёных насаждений, большое количество производственных мощностей, сосредоточенных в черте города и близ него, а также большое количество автомобилей, что негативно влияет на содержание кислорода в воздухе, а также увеличивает концентрацию углекислого газа в нём. В науке считается, что именно накопление углекислого газа является одним из важнейших факторов повышения температуры на планете. Именно по этой причине образовывается разница и в температуре.

Мы должны думать о природе с самых младших лет! Мне сейчас 11 лет, моей прабабушке 77 лет и с ее разговоров я узнала, что в ее молодости зимы были очень суровыми. Было много снега, сугробы по колено, метели. Сейчас бабушка говорит, что зимы стали намного теплее – в декабре не всегда есть снег, и люди ждут его как чудо, на 31 декабря. А все это из-за деятельности человека. Мы – Ноmo Sapiens, хозяева этой планеты? Мы – новый вид – Человек разрушающий?

Сжигание нефти, газа и угля приводит к парниковому эффекту, который вызывает повышение средней температуры. Чтобы это предотвратить сейчас принимают меры, чтобы общество начало всерьез заниматься проблемой окружающей среды. Так как это затрагивает всю Землю в целом: в Африке и на Ближнем Востоке – засуха, в Южной Азии – иссушающая жара, в Северной Америке – лесные пожары, в Непале – снежные бури и проливные ливни, в Канаде и Новой Зеландии – наводнения. Климат меняется – сильные морозы меняются внезапными оттепелями зимой, растет число аномально жарких дней летом. Природа говорит: «Остановись, человек! Подумай обо мне. Мне плохо. Давай жить в гармонии!»

Еще очень страдают от изменения климата животные, которых становится все меньше, например снежный барс, манул, перевязка, амурский тигр, сивуч и т.д. Если ничего не предпринимать изменение климата, а это потепление, приведет к голоду (снизится урожайность), будет нехватка питьевой воды (сократится количество осадков), миграция насекомых приведет к увеличению эпидемий и таких болезней как малярия и лихорадка, тают ледники и повышается уровень Мирового океана, что грозит затоплением (особенно для Венеции).

Что может сделать человек, чтобы затормозить изменение климата? Уменьшить свой экологический след – поставить лампочки с датчиком движения (чтобы свет не горел зря), принимать душ вместо ванны, ездить на автобусах и троллейбусах вместо своего автомобиля, где мы используем бензин, ну и сшить самим сумку для похода в магазин вместо каждодневной покупки целлофановых пакетов-маечек. А также посадить побольше деревьев, которые помогут нейтрализовать произведенный человечеством углекислый газ, который способствует глобальному повышению температуры воздуха. 

Земля сможет жить и без людей, и ей даже будет от этого легче. Если мы не возьмемся за голову, и не начнем ее жалеть, и пересмотрим свои действия, калечащие Землю, мы можем изменить ситуацию изменения климата.

И хорошо будет всем: и людям, и планете Земля! 

Природа усердно трудилась – сегодня она занималась целебными источниками. Работа была тонкая, кропотливая, ведь польза от водоемов людям должна быть ощутимой. В лаборатории стоял дым столбом – Природа колдовала над минеральными водами, смешивая препараты из пробирок, добавляя двуокись углерода и отмечая на большом глобусе место расположения минеральных источников.

Только под вечер труд был закончен, и старушка тяжело опустилась в плетеное кресло. Над ее головой тут же закружил рой пестрых бабочек, обмахивая ее разгоряченное лицо легкими крылышками. Устало, но удовлетворенно улыбаясь, Природа крутила глобус и бормотала:

- Ессентуки…Лучше и быть не может. Трускавец…Возни было много, но результат того стоил! Эйн-Геди…Тут я прямо собой горжусь! Уффф, можно и отдохнуть. Стоп! А это что за лужица? 

Внимание Природы привлек небольшой родничок в средней полосе России. Жалкий и заброшенный, он почти не был виден среди лесного бурелома. Старуха нахмурилась:

- Что же мне с тобой делать, несчастье ты мое? Хотя...Есть у меня идея!

Природа вскочила и побежала к заветному шкафчику, в котором хранились ее препараты. Стрелки часов давно показывали глубокую ночь, а старушка все колдовала с пробирками, добиваясь идеального состава. Наконец, она удовлетворенно хмыкнула и вылила полученную смесь в источник. Вода в роднике вскипела и сменила цвет. За окнами дворца Природы занимался рассвет, а утомленная старушка мирно спала в своем плетеном кресле. 

Родничок проснулся рано утром и с недоумением огляделся. Вокруг был все тот же унылый пейзаж, но что-то все же изменилось. Он вспомнил тот необыкновенный сон, который ему снился, и мечтательно вздохнул. Ему приснилось, что он превратился из грязноватой лужицы в настоящий родник, к нему приходят люди и животные, и он помогает всем им. Ведь ему так хотелось быть полезным! Он мечтал дарить прохладу своей воды в жаркий день, но даже животные обходили его стороной – кому охота ломать лапы, пробираясь через бурелом?

Родничок уныло плеснул водичкой на поваленное бревно и вдруг удивленно замер. Его вода стала совсем другого цвета – с изумрудно-голубым отливом. Родничок в восторге плескался водой и вдруг услышал шорох и кряхтение. По лесу брел старый Кузьмич – грибник, которого родничок знал издавна. Кузьмич появлялся в лесу часто, собирал грибы и ягоды, иногда просто сидел на трухлявом пеньке у родничка, подставляя лицо солнышку. Ходить старику было тяжело – сильно болели ноги. Врачи диагностировали у него ревматизм, сын уговаривал его лечь в больницу. Старик отказывался и все так же с трудом ковылял по лесу, тяжело опираясь на палку. Сейчас он пробирался к своему любимому пеньку и вдруг провалился ногой в лужу. Чертыхаясь, он добрался до пня и снял валенок. 

- Ох, и студеная же водичка у тебя, дружок, - прокряхтел он, обращаясь к родничку. – Застужу ногу, вот уж разыграется мой ревматизм!

Родничок виновато плескался водой. Кузьмич был его единственным другом, что будет, если болезнь свалит его с ног?

Но на следующий день старик снова пришел к родничку. И на палку опирался он совсем не так сильно.

- Вишь какое дело, - задумчиво сказал он, - нога-то у меня вчерась болеть перестала. И ночью не ныла совсем. Никак вода у тебя целебная. 

Старик разулся. Потоптался у родничка и начал по очереди опускать ноги в воду. Родничок старался вовсю – омывал ноги Кузьмича своей водой, словно гладил. И просил кого-то, кто явно был сильнее его, чтобы ноги старика совсем перестали болеть. 

Прошло несколько недель. Кузьмич совсем бросил свою палку, ноги у него ныть перестали. Но в лес он приходил каждый день – набирал воды для старушки Матрены. 

- Лежачая она, - рассказывал Кузьмич родничку. – Помирать собралась. А вдруг твоя водичка ей выздороветь поможет.

И родничок старался. Наливал деду в чашку самую чистую воду. И Матрена встала на ноги. 

Слава о чудесной воде распространилась по всей Калужской области. И потянулись к родничку люди. Кто ноги лечил, кто руки. Кто весь окунался в чистую воду. А однажды к родничку пришли настоящие мастера и соорудили деревянную купель, чтобы люди смогли купаться в целебной воде зимой и летом. А родничок был счастлив – сбылась его самая заветная мечта – помогать людям. А как же иначе – ведь это единственный сероводородный источник в Калужской области!

Природа рассеянно крутила глобус. 

- Так, тут утечка нефти. Тут загрязнение реки химическими веществами. Радиоактивные отходы в воду! Что же вы делаете, люди? А как поживаешь ты, лужица?

Природа взяла лупу и наклонилась над глобусом. Маленький родничок в Калужской области весело плескался в купели. Возле него была оборудована поляна для отдыха, вокруг слышался веселые голоса и заливистый детский смех. Люди окунались в целебную воду и выходили с улыбками на лице. 

- Вот так и понимаешь, что не все в этом мире плохо, - задумчиво сказала Природа. – Счастья тебе, малыш!

О глобальном потеплении я и мои сверстники узнали на занятии в детском объединении. Оказывается, глобальное потепление связано с выбросом парниковых газов. По информации СМИ, среднегодовая температура Земли повысилась лишь на 0,7 С. Это по земным меркам очень мало. Но все равно признаки глобального потепления есть. Мне четырнадцать лет и всю свою жизнь я прожил на Камчатке. За последнее время климат у нас стал теплее: зимы - более мягкие, без сильных морозов и с малым количеством осадков, а лето, особенно июль месяц, просто как на материке.

Почему происходят такие изменения в природе? Попробуем разобраться в этом вопросе. 

Чем опасны высокие температуры для леса? Во-первых: малое количество осадков приводит к пересушиванию почвы и возможность возникновения пожаров увеличивается. Во-вторых: возможно обильное размножение вредителей и возникновение болезней леса.

Чем опасны высокие температуры для водных биоресурсов?

Растет дефицит кислорода, вызванный ростом температуры, поступлением питательных веществ и изменениями вод, приводящими к меньшей вентиляции. Рыбаками подмечено, что если лето было тёплым, то рыбы в следующем году не жди! В воды тёплых рек лососёвые породы рыб не идут нереститься. А ведь это «красное» золото Камчатки.

Из-за повышения температуры воздуха, речных и морских вод, а возможно и изменения морских течений, вероятно смещение сроков прилета многих птиц, более раннее гнездование, снижение выживаемости птенцов.

Из-за более частого ледяного наста и высокого снежного покрова, происходит смещение районов зимнего выпаса оленей в вулканические долины из-за недоступности кормов в приморских тундрах, сокращение кроноцкой популяции дикого северного оленя. 

Для человека изменение климата на Камчатке тоже может привести к печальным последствиям. Из-за обильного таяния ледников и снега возможны угрозы подтопления жилья. Циклоны и тайфуны, с большим количеством выпавших осадков, могут привести к обледенению ЛЭП, росту простудных заболеваний из-за ветреной погоды зимой.

В своём эссе я попытался доказать, что изменение климата на Камчатке ведёт к росту проблем для инфраструктуры, природы и здоровья людей. Нужна заблаговременная адаптация. Для России и для края очень важно, чтобы мир пошел не по максимальному, а хотя бы по умеренному сценарию выбросов парниковых газов.